Kolkas skolēni dodas uz Itāliju izzināt zaļo dzīvesveidu
Kolkas pamatskolai kopš 2000.gada prioritāte ir vides izglītība. Šogad pamatskola astoto reizi saņēma Ekoskolu zaļo karogu, savukārt no 22. līdz 27.oktobrim skolas pārstāvji piedalījās Comenius projekta "Izpētīsim Zemi kopā ar bērniem un palīdzēsim saglabāt to" projekta skolā Itālijā, pilsētas informācijas portāls Talsi24.lv uzzināja Dundagas novada pašvaldībā.
"Iesaistījušies esam visa mūsu pamatskola un arī bērnudārzs. Daudzpusīgās partnerības projekts ilgst divus gadus. Projekta valodā runājot, tajā paredzētas 24 mobilitātes, t.i., 12 pieaugušie un 12 bērni no Kolkas skolas, gan ne jaunāki par 6. klases audzēkņiem, var aizbraukt uz projekta skolām ārzemēs," stāsta Kolkas pamatskolas direktore Antra Laukšteine. "Mūsu pieaugušo komanda bijusi Spānijā, tagad 4 pieaugušie un 6 bērni viesojās Itālijā, tāpat 4 pieaugušie un 6 bērni maijā brauks uz noslēguma pasākumu Turcijā. Pērn maijā mēs uzņēmām pārējās 5 dalībvalstis. Jāuzteic Dace Tindenovska, šis projekts pirms vairākiem gadiem tapa pateicoties viņas uzņēmībai."
Darbs projektā sadalās pusgados. Pirmajā pusgadā skolēni pētīja augus, otrajā dzīvniekus, pēc tam iežus un minerālus, visbeidzot, pēdējā pusgadā — klimata pārmaiņas un skaņas. Pēc izstrādāta nolikuma audzēkņi vāca punktus, tāpat veica papildu darbus. Uz sadraudzības skolu Priverno pilsētā devās 9.klases audzēkņi Megija Grīnerte, Paula Kučinska un Mikus Laukšteins, 7.klases skolēni Toms Tindenovskis un Elizabete Bordjuga un sestklasnieks Jānis Čačis, bet no pieaugušajiem: projekta koordinatore Dace Tindenovska, skolas direktore Antra Laukšteine, vides izglītības koordinatore Aiga Ūdre un direktora vietniece Ilona Jostiņa.
Brauciena laikā Kolkas pamatskolas pārstāvji ne tikai iepazinuši skolu, bet arī Itālijas kultūru, dzīvesveidu un tradīcijas.
'Apmeklējām skolu, ko veido 4 ēkas, tajās mācās ap 900 bērnu — no silītes līdz vidusskolai. Mūs sagaidīja ar dziesmām. Itāliešiem bija dots uzdevums sacerēt projekta himnu, ko arī kopīgi angļu valodā nodziedājām. Pie ceturtās ēkas mājinieki mūs sagaidīja uz kāpnēm, ar flautām nospēlējot visu 6 dalībvalstu himnas," stāsta Antra Laukšteine.
"Mēs, pieaugušie, seminārā plānojām nākamo braucienu uz Turciju. Tikmēr bērni darbojās 3 darbnīcās. Vienu es īsti neizpratu, tās galaprodukts bija sacementēts ķieģelītis. Otrā bērni metāla plāksnītēs iegravēja zīmējumus. Trešajā ar flomāsteriem aprakstīja baltus Comenius t-kreklus."
Pieaugušos izmitināja viesnīcās, bet bērni dzīvoja ģimenēs. Laukšteine uzsver, ka tas ir bijis ļoti nozīmīgi, jo tieši ģimenēs 'bērni varējuši labāk iepazīt vietējo kultūru.
"Vērtīgu pieredzi deva pats brauciens. Lidojām ar lieliskām Lufthansa lidmašīnām. Lielākā daļa bērnu lidoja pirmoreiz un sākumā bija nobijušies kā diegi," iespaidos dalās skolas direktore. "Pēc tam iepatikās! Atlidojām ļoti sekmīgi — dienu pirms vētras! Frankfurtē pārsēdāmies. Bērni redzēja vienu no lielākajām Eiropas lidostām."
Uz sarakstu
